Silva, Jordan Oliveira da, IFMA - Campus de Pedreiras, Brasil

• Revista São Luis Orione v. 5 n. 2 (2018) - ARTIGOS
  ENTRE SER PROFESSOR E TEMER A NOVA LÍNGUA: ANÁLISE SEMIÓTICA DOSDISCURSOS SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES NO PROGRAMA DO PARFOR DE LETRAS –INGLÊS
  Resumo  Sem título